⭐ Напредък:
0 / 9
🏆 Грамота
📖 В музикалното студио
(Сцената: модерно музикално студио. Миа е пред микрофона, а Макс настройва пулта.)
🎤
Миа
Макс, притеснявам се! Текстът на новата ми песен е хубав, но сякаш нещо не му достига.
🎛️
Макс
Спокойно, Миа! Всяко изречение е като песен. То също има главни и второстепенни части.
🤖
Синти
БИП! Всяко изречение има свой ритъм! БИП!
🎛️
Макс
Подлогът е този, който показва кой или какво извършва действието.
🎤
Миа
Значи това е главният герой?
🎛️
Макс
Точно така. А
сказуемото показва какво прави той. То движи цялото изречение.
🤖
Синти
БИП! Подлог + сказуемо = ядро на изречението! БИП!
🎛️
Макс
После идват и останалите части –
определения ,
допълнения и
обстоятелствени пояснения . Те правят изречението по-богато и по-интересно.
🎤
Миа
Значи и в езика, както в музиката, всеки има своя роля!
🎛️
Макс
Точно така. Да започваме репетицията!
Кой? = (подлог)
Какво прави? = (сказуемо)
Кого? Какво? = (допълнение)
Какъв? Каква? = (определение)
Къде? Кога? Как? = (обст. пояснение)
Кой? → Хто?
Какво прави? → Що робить?
Кого? Какво? → Кого? Що?
Какъв? Каква? → Який? Яка?
Къде? → Де?
Кога? → Коли?
Как? → Як?
1
🌟 Кой е главният герой?
🎵
Натисни думата:
1 път = кой? |
2 пъти = какво прави? |
3 пъти = махни избора
🇺🇦 Натисни думата: 1 раз = хто? | 2 рази = що робить? | 3 рази = скасувати
🌸 Кой? (подлог)
💙 Какво прави? (сказуемо)
🎵 Провери
Разпредели думите от изреченията в правилните колони.
🇺🇦 Розподіли слова з речень у правильні колонки: хто? / що робить? / яке слово?
📚 Пълна таблица
⭐ Лек режим (3 колони)
Изр.
Кой?(подлог)
Какво прави?(сказуемо)
Какъв/каква?(определение)
Кого/какво?(допълнение)
Къде/кога/как?(обст. пояснение)
Само трите основни въпроса:
Изр.
Кой?(подлог)
Какво прави?(сказуемо)
Още дума(каква/кого/как...)
🎵 Провери
3
🕵️ Детектив „Допълнение"
🎵
Кликни върху думата, която отговаря на Кого? Какво? На кого? — тя е допълнението. Кликни пак, за да махнеш избора.
🇺🇦 Натисни слово, яке відповідає на Кого? Що? Кому? — це додаток. Натисни знову, щоб скасувати.
💡 Пример: Миа пее песен . → Какво пее? → песен = допълнение
🟢 Кого/Какво? (допълнение)
🎵 Провери
За всяка дума избери: отговаря ли на 📍 Къде? , ⏰ Кога? или ✨ Как?
🇺🇦 Для кожного слова вибери: відповідає на 📍 Де? , ⏰ Коли? чи ✨ Як?
🎵 Провери
Добави дума, която казва какъв / каква / какво е нещото.
🇺🇦 Додай слово, яке каже який / яка / яке є предмет.
💡 Пример: силна публика ръкопляска. → силна казва каква е публиката.
🎵 Провери
6
📋 На кой въпрос отговаря думата?
🎵
Жълтата дума — на кой въпрос отговаря? Избери от списъка.
🇺🇦 Жовте слово — на яке питання відповідає? Вибери зі списку.
🎵 Провери
Разшири изречението стъпка по стъпка — на всяко ниво добавяш нова дума или израз .
🇺🇦 Розширюй речення крок за кроком — на кожному рівні додай нове слово або вираз .
🎵 Провери
Подреди думите, за да получиш правилно изречение. Кликни думите в правилния ред.
🇺🇦 Склади слова в правильне речення. Натискай слова в правильному порядку.
💡 Кликни наредена дума, за да я върнеш обратно.
🎵 Провери
9
✍️ Финална мисия: Моят музикален текст
🎵
⭐ Лек режим
📚 Стандартен режим
Напиши 1–2 изречения за концерта на Миа. Използвай:
🇺🇦 Напиши 1–2 речення про концерт Міа. Використай: хто? / що робить? / ще одне слово.
🌸 Кой?
💙 Какво прави?
✨ Още една дума
📝 Шаблон: ___ .___ в ___ .
Намери в текста:
🌸 Кой? (подлог) :
💙 Какво прави? (сказуемо) :
💡 Учителят ще провери и ще даде златна нота.
🎵 Предай на учителя
✕
🎼 🌟 🎼
🏆 ГРАМОТА 🏆
Мисия „Музикален Синтаксис" — 5. клас
Настоящата грамота се присъжда на:
_______________
за събрани
—
0 / 9 златни ноти
Ученикът успешно завърши упражненията по синтаксис и доказа умение да открива
подлога, сказуемото, определенията, допълненията и обстоятелствените пояснения . Браво! 🎤
🖨️ Разпечатай
Затвори